Funciones ejecutivas e inteligencia emocional en niños que practican artes marciales

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dc.contributor.advisorCaceres Luna, Gabriela Ladid
dc.contributor.authorSifuentes Villanueva, Maria Del Carmen
dc.contributor.authorBaca Puma, Patricia Daniela
dc.date.accessioned2024-02-28T14:54:58Z
dc.date.available2024-02-28T14:54:58Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa práctica de artes marciales influye positivamente sobre la habilidad física y la salud mental, a nivel de procesos afectivos, cognitivos, sociales y conductuales. El efecto sobre la inteligencia emocional y el desarrollo de las funciones ejecutivas en la niñez cobra particular importancia, por sus grandes implicancias en esta etapa del desarrollo y los beneficios que parecen preservarse hasta la adultez. Esta investigación tiene la finalidad de comparar el rendimiento en las tareas de función ejecutiva y la inteligencia emocional en niños que practican artes marciales y niños que no realizan deportes. La muestra está compuesta de 50 niños para cada grupo entre las edades de 8 a 11 años. Investigación no experimental, transversal, asociativocomparativa. Los instrumentos utilizados fueron la Batería Neuropsicológica de Funciones Ejecutivas y Lóbulos Frontales (BANFE-2) el Inventario de inteligencia emocional de BarOn. Se evidencia diferencia significativa entre los niños que practican artes marciales y los niños no deportistas, siendo mejor el rendimiento de los primeros en cuanto al área orbitomedial. No se observan diferencias significativas respecto al área prefrontal, dorsolateral de función ejecutiva y las dimensiones de inteligencia emocional.es_PE
dc.description.uriTesis de pregradoes_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.other1080706
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12590/18092
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica San Pablo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectFunciones ejecutivases_PE
dc.subjectInteligencia emocionales_PE
dc.subjectArtes marcialeses_PE
dc.subjectNiñoses_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleFunciones ejecutivas e inteligencia emocional en niños que practican artes marcialeses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni45640478
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4404-2531
renati.author.dni70810591
renati.author.dni71870200
renati.discipline313016
renati.jurorSoto Añari, Marcio Fernando
renati.jurorValencia Vasquez, Jessica
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Católica San Pablo. Departamento de Psicología
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
thesis.degree.programEscuela Profesional Psicologíaes_PE
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Tesis - Psicología