Influencia del funcionamiento familiar en el desarrollo de la empatía en universitarios de Arequipa, 2015
dc.contributor.advisor | Soto Añari, Marcio | |
dc.contributor.author | Arenas Lazo, Carolina Stephanie | |
dc.contributor.author | Navarrete Burga, Ana Lucía | |
dc.date.accessioned | 2017-03-14T20:42:45Z | |
dc.date.available | 2017-03-14T20:42:45Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar la influencia del funcionamiento familiar en el desarrollo de la empatía. Así mismo, se hizo una evaluación de la conducta pro-social, para ver si ésta es evidencia de la empatía desarrollada en las personas. La muestra estuvo compuesta por 160 universitarios de I y X semestre de la carrera de psicología. Se tomaron en cuenta dos universidades de la ciudad de Arequipa, una estatal y una privada, que presentan diferentes tipos de formación. Para esta evaluación se utilizaron los siguientes instrumentos: Test de funcionamiento familiar (FF-SIL), Test de empatía cognitiva y afectiva (TECA), Test de la lectura de la mente en los ojos de Baron-Cohen y “Prosocialness Scale for Adults” (PSA). Los resultados mostraron, al considerar la empatía desde su doble dimensión (cognitiva y afectiva), que a mejor funcionamiento familiar mayor es la empatía. También se vio que entre la empatía y la conducta pro-social existe una relación positiva. Además, como resultados anexos, se obtuvo que las mujeres tuvieron mayores puntajes en la empatía cognitiva en comparación a los hombres. Y por último, se ha encontrado que dentro de los aspectos que tienen mayor efecto sobre la empatía están la universidad y el semestre, evidenciando que el tipo de formación si influye para su desarrollo, además del sexo. Estos resultados, unidos a la revisión de la literatura, permitieron concluir que es en la familia donde las personas adquieren los recursos que propician el desarrollo de la empatía afectiva. | es_PE |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.identifier.other | 1053404 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12590/15176 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Católica San Pablo | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_PE |
dc.source | Universidad Católica San Pablo | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UCSP | es_PE |
dc.subject | Funcionamiento familiar | es_PE |
dc.subject | Empatía | es_PE |
dc.subject | Conducta prosocial | es_PE |
dc.subject | Universitarios | es_PE |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_PE |
dc.title | Influencia del funcionamiento familiar en el desarrollo de la empatía en universitarios de Arequipa, 2015 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
renati.advisor.dni | 29643512 | |
renati.author.dni | 46415687 | |
renati.author.dni | 70006463 | |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica San Pablo. Facultad de Ciencias Humanas | es_PE |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Psicología | es_PE |
thesis.degree.program | Escuela Profesional de Psicología | es_PE |