Factores de riesgo en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del IV ciclo

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dc.contributor.advisorHuamani Cahua, Julio Cesar
dc.contributor.advisorCastillo Apumayta, Paola Brenda
dc.contributor.authorMamani Roman, Ruth Estefanny
dc.date.accessioned2021-04-23T00:13:23Z
dc.date.available2021-04-23T00:13:23Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractExiste una diversidad de investigaciones que estudian la relación entre el aprendizaje de las matemáticas con diversos factores o determinantes que influyen directa o indirectamente en esta variable, sin embargo, no existe un documento que integre todos estos factores para facilitar un estudio. Por ello, el objetivo de este estudio es determinar todos esos factores de riesgo que influyen el aprendizaje de las matemáticas, abarcando desde factores personales como la ansiedad, el dominio afectivo y la estimulación temprana; factores sociales del hogar como el apoyo familiar y el estatus económico; hasta factores en la escuela como el tipo de gestión y el área en el que se encuentra la escuela. Para poder cumplir el objetivo de este estudio la metodología a utilizar será el modelamiento de ecuaciones estructurales para estimar el efecto y relaciones entre las múltiples variables y la muestra será en estudiantes del cuarto ciclo de EBR en las diferentes Instituciones Educativas de Arequipa. Esta investigación recolecta una extensa información de diferentes artículos y libros que buscan dar soporte a dicha investigación por lo cual será cuantitativa, no experimental, correlacional y predictiva.es_PE
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.other1073133
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12590/16722
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Católica San Pabloes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_PE
dc.sourceUniversidad Católica San Pabloes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCSPes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectMatemáticaes_PE
dc.subjectFactores de riesgoes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.titleFactores de riesgo en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del IV cicloes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni29556848
renati.advisor.dni42025390
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-8159-803X/0000-0001-6121-8642es_PE
renati.author.dni72397114
renati.discipline112016es_PE
renati.jurorEnrique Gordillo Cisneroses_PE
renati.jurorJimmy Jesús Cruz Mercadoes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Católica San Pablo. Departamento de Educaciónes_PE
thesis.degree.levelBachilleres_PE
thesis.degree.nameBachiller en Educaciónes_PE
thesis.degree.programPrograma Profesional de Educaciónes_PE
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