Dimensiones del apego y rendimiento académico en estudiantes del quinto de secundaria de colegios de Arequipa

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dc.contributor.advisorFranco Delgado, Elva Danet
dc.contributor.authorFernandez Chavez, Kevin Rolando
dc.date.accessioned2022-07-24T20:52:26Z
dc.date.available2022-07-24T20:52:26Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre las dimensiones del apego y el rendimiento académico en estudiantes de secundaria en colegios de Arequipa. Este estudio se enfocó en estudiantes del quinto año de secundaria, tanto de colegios públicos y privados. La muestra de estudio estuvo conformada por alumnos con edades de entre 15 y 17 años, los cuales fueron evaluados mediante el cuestionario CaMir-R para la evaluación del apego. Los datos obtenidos fueron complementados con el promedio de notas de los alumnos. La investigación siguió un análisis correlacional de Spearman para determinar la relación entre ambas variables, descubriendo que existe una relación débil pero significativa entre la dimensión de seguridad y el rendimiento académico, así mismo se encontró que existe una relación débil y significativa pero inversa entre la dimensión de permisividad parental y el rendimiento académico. es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.other1074808
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12590/17225
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Católica San Pabloes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Católica San Pabloes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCSPes_PE
dc.subjectApegoes_PE
dc.subjectDimensiones del apegoes_PE
dc.subjectRendimiento académicoes_PE
dc.subjectEstilos de apegoes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE
dc.titleDimensiones del apego y rendimiento académico en estudiantes del quinto de secundaria de colegios de Arequipaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
renati.advisor.dni40387091
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1417-9147es_PE
renati.author.dni73657641
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorMaria Elena Ortiz Ramirezes_PE
renati.jurorAdriana Maria Irene García Calderón Barredaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Católica San Pablo. Departamento de Psicologíaes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
thesis.degree.programPrograma Profesional de Psicologíaes_PE
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Tesis - Psicología