Efectos de una intervención de musicoterapia en la ansiedad, depresión y estrés en jóvenes universitarios

Zuniga Tellez, Esteban Mariano

Efectos de una intervención de musicoterapia en la ansiedad, depresión y estrés en jóvenes universitarios

dc.contributor.advisor	Cahuana Cuentas, Milagros Isela
dc.contributor.author	Zuniga Tellez, Esteban Mariano
dc.date.accessioned	2023-11-03T19:37:44Z
dc.date.available	2023-11-03T19:37:44Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	La musicoterapia plantea el uso de la música con propósitos terapéuticos, empleando elementos musicales que impacten positivamente en nuestras emociones y a nivel neurofisiológico. Está terapia es aplicada para el tratamiento de problemas mentales y físicos, como herramienta de prevención y rehabilitación. Dentro del campo de aplicación de la musicoterapia, ésta es beneficiosa reduciendo la sintomatología ansiosa, depresiva y el estrés. Sin embargo, se han ejecutado pocos programas de intervención basados en musicoterapia para el tratamiento de estos problemas, en la población joven universitaria del país y menos en la ciudad de Arequipa. Con la elaboración del presente trabajo se busca promover el uso de esta terapia en el contexto peruano, en ese sentido, el objetivo es medir la efectividad de un programa de intervención en musicoterapia para reducir los niveles sintomatológicos de ansiedad, depresión y estrés en jóvenes universitarios de 18 a 25 años, de Arequipa, mediante un estudio quasiexperimental, de tipo transversal. Los participantes fueron 38 estudiantes universitarios, que estuvieron divididos en un grupo control y un grupo experimental, para el estudio se utilizaron las pruebas: Inventario de Depresión de Beck (BDI-2), Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (IDARE) y Escala de Percepción Global del Estrés. Los resultados muestran que aquellos que recibieron la intervención presentaron niveles sintomatológicos más bajos de ansiedad, estrés y depresión, siendo el descenso en ésta última, el de menor grado. Los participantes manifestaron experimentar sensaciones positivas con la intervención de musicoterapia realizada, reportando cierta mejoría en su sintomatología. La intervención en musicoterapia realizada puede ser una herramienta complementaria para el tratamiento de estas enfermedades en jóvenes universitarios.	es_PE
dc.description.uri	Tesis de pregrado	es_PE
dc.format	application/pdf
dc.identifier.other	1080144
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12590/17801
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Católica San Pablo
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Musicoterapia	es_PE
dc.subject	Ansiedad	es_PE
dc.subject	Depresión	es_PE
dc.subject	Estrés	es_PE
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.title	Efectos de una intervención de musicoterapia en la ansiedad, depresión y estrés en jóvenes universitarios	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	46816325
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-2431-6216
renati.author.dni	76595164
renati.discipline	313016
renati.juror	Cervantes Quezada, Eleana María
renati.juror	Arce Delgado, Rossmery Shirley
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Psicología	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Católica San Pablo. Departamento de Psicología
thesis.degree.level	Título Profesional	es_PE
thesis.degree.name	Licenciado en Psicología	es_PE
thesis.degree.program	Escuela Profesional Psicología	es_PE