La relación entre la inteligencia emocional y las finanzas personales en millenials laboralmente activos, Arequipa 2024

dc.contributor.advisorMontoro Benavente, Jose Miguel
dc.contributor.authorVillalobos Prado, Gabriela Candelaria
dc.date.accessioned2024-12-20T15:07:10Z
dc.date.available2024-12-20T15:07:10Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEsta investigación explora la conexión entre la inteligencia emocional y la gestión de finanzas personales en la generación millennial de Arequipa, Perú. En un mundo en constante cambio, donde la adaptabilidad se ha convertido en una habilidad crucial, se busca entender cómo las capacidades emocionales influyen en las decisiones financieras de este grupo demográfico. El estudio se enfoca en millennials nacidos entre 1981 y 1996, que representan el 25% de la población y muestran el mayor porcentaje de préstamos bancarizados. Esta característica plantea interrogantes sobre su inclusión financiera y su capacidad para manejar ahorros y gastos. La investigación se limita a millennials laboralmente activos en Arequipa, asegurando así una muestra con ingresos constantes. Metodológicamente, se adoptó un enfoque cuantitativo con diseño correlacional, no experimental y de corte transversal. Se utilizó la escala de Likert para cuantificar las variables cualitativas. La población se consideró infinita debido a su naturaleza dinámica, y se seleccionó una muestra de 385 individuos mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados revelan una correlación positiva baja (rho de Spearman = 0.379, p < 0.05) entre la inteligencia emocional y la gestión de finanzas personales. Esta asociación, aunque modesta, es estadísticamente significativa, sugiriendo que niveles más altos de inteligencia emocional se relacionan con un mejor manejo financiero personal. Este hallazgo implica que los millennials con mayor inteligencia emocional podrían estar mejor equipados para enfrentar presiones financieras, planificar a largo plazo y mantener una relación más saludable con el dinero. Sin embargo, la intensidad moderada de la correlación indica que otros factores también juegan un papel importante en la gestión financiera personal. La investigación contribuye al entendimiento de la interacción entre factores psicológicos y financieros en una generación clave para la economía actual. Sus implicaciones podrían ser valiosas para el desarrollo de programas de educación financiera y estrategias de asesoramiento que consideren el componente emocional en la toma de decisiones económicas.
dc.description.uriTesis de pregrado
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.other1082203
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12590/18514
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica San Pablo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInteligencia emocional
dc.subjectFinanzas personales
dc.subjectMillennials
dc.subjectArequipa
dc.subjectEducación financiera
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.titleLa relación entre la inteligencia emocional y las finanzas personales en millenials laboralmente activos, Arequipa 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni29618873
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0809-7372
renati.author.dni46095608
renati.discipline413066
renati.jurorRamirez Lazo, Oscar Horacio
renati.jurorRubina Guillen, Lelia Maria
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineAdministración de Negocios
thesis.degree.grantorUniversidad Católica San Pablo. Departamento de Ciencias Económicas y Empresariales
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Administración de Negocios
thesis.degree.programEscuela Profesional Administración de Negocios
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