El bullying docente en la educación básica peruana: Mecanismos para garantizar el derecho a la integridad en aplicación del interés superior del niño

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dc.contributor.advisorBriceño Medina, Enrique Miguel
dc.contributor.authorMuñoz Gomez, Patty Johana
dc.contributor.authorChoque Choque, Ismely Deisy
dc.date.accessioned2024-12-03T20:33:50Z
dc.date.available2024-12-03T20:33:50Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEsta investigación aborda el bullying docente, definido como cualquier forma de agresión física, psicológica o sexual ejercida repetidamente por personal educativo hacia los estudiantes en el contexto escolar. En Perú, esta problemática ha mostrado cifras alarmantes y una tendencia continua, lo cual hace crucial aplicar el principio del interés superior del niño para proteger el derecho a la integridad de los estudiantes y garantizar un entorno seguro y propicio para su desarrollo integral. El objetivo general de esta investigación es analizar el bullying docente en la educación básica peruana y proponer mecanismos para garantizar el derecho a la integridad en aplicación del interés superior del niño. Se concluyó la necesidad de implementar y promover una educación libre de violencia mediante la modificación de la Ley N.º 28044, la Ley N.º 29719 y su reglamento, la inclusión del bullying docente como delito autónomo, y la modificación del reglamento de la Ley N.º 30466, acompañadas de protocolos e instrumentos pertinentes para prevenir, sancionar y erradicar el bullying docente.
dc.description.uriTesis de pregrado
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.other1082134
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12590/18462
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica San Pablo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectBullying docente
dc.subjectInterés superior del niño
dc.subjectEducación básica
dc.subjectDerecho a la integridad
dc.subjectMecanismos
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
dc.titleEl bullying docente en la educación básica peruana: Mecanismos para garantizar el derecho a la integridad en aplicación del interés superior del niño
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni04749837
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8232-728X
renati.author.dni76690322
renati.author.dni71073785
renati.discipline421016
renati.jurorCarnero Herran, Adriana Lucia
renati.jurorMuñoz Gongora, Yoseline
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineDerecho
thesis.degree.grantorUniversidad Católica San Pablo. Departamento de Derecho y Ciencia Política
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameAbogado
thesis.degree.programEscuela Profesional de Derecho
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