Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
dc.contributor.advisor | Cahuana Cuentas, Milagros Isela | |
dc.contributor.author | Orihuela Begazo, Adriana Pahola | |
dc.contributor.author | Ugarte Mostajo, Natalia | |
dc.date.accessioned | 2020-12-31T04:35:47Z | |
dc.date.available | 2020-12-31T04:35:47Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | La finalidad del presente estudio fue realizar una revisión bibliográfica referente al funcionamiento de la Teoría de la Mente (ToM) en el desarrollo de la población infanto juvenil. La investigación fue de tipo teórica para lo cual se realizó una búsqueda virtual en cuarenta y cinco documentos académicos. Dentro de los resultados se encontró la existencia actual de un creciente interés respecto a la ToM dentro del campo de la investigación, en especial en el ámbito de la psicología y en el desarrollo social cognitivo infantil, sin embargo, existe escasa literatura de corte teórico en español respecto a esta, además de observarse ausencia de validación de instrumentos que midan esta variable en el contexto latinoamericano y peruano. | es_PE |
dc.description.uri | Trabajo de investigación | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.identifier.other | 1072899 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12590/16508 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Católica San Pablo | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad Católica San Pablo | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCSP | es_PE |
dc.subject | Teoria de la Mente | es_PE |
dc.subject | Cognición Social | es_PE |
dc.subject | Niños | es_PE |
dc.subject | Adolescentes | es_PE |
dc.subject | Creencias falsas | es_PE |
dc.subject | Empatía | es_PE |
dc.subject | Neurones espejo | es_PE |
dc.subject | Lenguaje | es_PE |
dc.subject | Esquizofrenia | es_PE |
dc.subject | Síndrome de Down | es_PE |
dc.subject | TDAH | es_PE |
dc.subject | TEA | es_PE |
dc.subject | Instrumentos de evaluación | es_PE |
dc.subject | Trastornos del neurodesarrollo | es_PE |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
dc.title | Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
renati.advisor.dni | 46816325 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2431-6216 | es_PE |
renati.author.dni | 71711116 | |
renati.author.dni | 29707571 | |
renati.discipline | 313016 | es_PE |
renati.juror | Renato Carpio De la Torre | es_PE |
renati.juror | Rosa Angelica Seperak Viera | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion | |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica San Pablo. Departamento de Psicología | es_PE |
thesis.degree.level | Bachiller | es_PE |
thesis.degree.name | Bachiller en Psicología | es_PE |
thesis.degree.program | Programa Profesional de Psicología | es_PE |