Contabilidad
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Browsing Contabilidad by browse.metadata.advisor "Farfan Caballero, Geraldine Beatriz"
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Item Informe de desempeño profesional como analista de almacenes y analista de supervisión de contratos y servicios generales en la empresa Red de Energía Del Perú S.A. del 2011 hasta el 2022(Universidad Católica San Pablo, 2024) Salas Sarayasi, Luis Alberto; Farfan Caballero, Geraldine BeatrizEl presente informe de desempeño profesional como Analista de Almacenes y Analista de Supervisión de Contratos y Servicios Generales en la empresa Red de Energía Del Perú S.A. tiene como finalidad exponer las diferentes actividades desarrolladas durante los años 2011 al 2022, así como los retos, desafíos y logros obtenidos en el mismo periodo; asimismo, detalla todas aquellas labores relacionadas al ámbito contable y administrativo que impactaron de forma positiva a nivel organizacional y personal. Ofrece una descripción del sector en el cual opera la mencionada organización, una reseña histórica, estructura organizacional y su impacto a nivel social y económico a nivel nacional; a nivel personal entrega información sobre la experiencia laboral y académica a detallar. La relevancia de las actividades realizadas detalladas en este documento están directamente relacionadas al logro de objetivos derivados a la oportunidad de registro contable de operaciones y movimientos, balance de inventarios, entrega de información en tiempo real, calidad de la información, flujo de información, fortalecimiento de la comunicación transversal, gestión de operaciones con impacto contable eficiente, precisión en la toma de decisiones, desempeño ético y profesionalismo, análisis de teorías de costos, presencia de la labor contable en la toma de decisiones ampliando el espectro de aplicación, administración de inmuebles, planificación, control, metodologías de investigación, administración de contratos locales y nacionales. Todos los desafíos enfrentados sirvieron de motivo para el desarrollo de capacidades y explotación de todos los conocimientos obtenidos en la etapa universitaria, aprendizaje integral que no solo se limita al tema netamente académico sino también a una visión proactiva y ética, referido al desarrollo personal y laboral.